Pour le spectacle de théâtre fait avec Mr Varin, on s’entraîne avec les CM1. Grâce à ça, nous avons pu voir leur pièce qui est vraiment super. Elle n’a rien à voir avec la nôtre, c’est pour ça que c’est intéressant. Ils ne parlent pas, ils miment ! Céleste CM2

Après-midi d’ateliers mathématiques dans la nature! Coopération, partage et plaisir pour parler des mesures et de la géométrie!

Le Printemps est à l honneur en CP! Nous avons peint un arbre au printemps en Aquarelle! Quel bel arbre! Nous avons aussi représenté les champs de tulipes au Pays Bas. Pour cela nous avons appris la perspective. Les CP

La classe de CM2 a participé pendant 3 semaines à la session scolaire MPP, un jeu à but de prévention sur l’écologie. Les élèves ont réalisé 605 défis pour un total de 2574 points et à la fin de la session nous étions 258ème sur 616 classes de niveau CE2CM2 et 720ème sur les 2367 classes participantes. Les élèves étaient motivés à relever les défis, surtout ceux qui étaient en classe car il y avait un esprit de groupe positif (faire un câlin à un arbre, faire du land art, etc

Les élèves de CM2 ont travaillé dès la rentrée scolaire sur l’informatique, l’usage d’internet (règles de prudence, prévention). et se sont entraînés au B2i. Ils ont passé un test qui validait l’acquisition de leurs connaissances sur l’usage d’internet. Mme Dantaux CM2 Nous avons passé un test sur internet et nous avons tous réussis. Le gendarme est venu nous donner nos permis internet. Nous étions tous contents. Juliette

En période 1, les élèves de CM2 se sont prêtés chaque semaine à l’exercice du cercle de lecture avec Fantastique Maître Renard de Roald Dahl. Pour clôturer leur travail, ils ont fabriqué pendant les vacances une boîte à lire. La boîte à lire est une manière originale et esthétique de présenter un ouvrage étudié en lecture longue. Son aspect extérieur et intérieur doit donc représenter le livre, son univers, ses personnages. La présentation a eu lieu vendredi 18 novembre où ch

Les enfants de petite section ont pu visiter l’aquarium de Paris. Ils ont pu caresser les poissons dans le bassin tactile et découvrir d’autres animaux marins.

Les élèves de CM2 ont pu découvrir vendredi 30 septembre Monsieur Varrain qui va venir leur prodiguer des cours de théâtre régulièrement au cours de l’année. Passés les premiers rires de gêne et les premières appréhensions, les élèves de CM2 ont été très motivés à faire les différents exercices qui leur ont été proposés : représenter un un carré, Saturne et ses anneaux, un monstre, un personnage hautain ou craintif ; jouer une scène de bateau pirate ou une forêt de sorciers e

La filtration de l’eau Lors la période 1, les élèves ont découvert l’eau et ses propriétés mais surtout, dans un souci de faire le lien avec l’éducation au développement durable, comment rendre une eau propre. Avant les vacances, ils ont alors dû nettoyer une eau salie par divers éléments : cailloux, herbe, encre, terre, etc.Chaque groupe avait sa propre bouteille avec sa propre composition et devait réfléchir collectivement sur les procédures à employer pour rendre cette eau

Les élèves de CE1 et CE2 A ont réalisé de magnifiques œuvres automnales. Octobre 2022

Le jeudi 6 octobre, nous sommes allés avec les classes de Petite section et de Grande section à la cueillette des trésors de l’automne. Nous avons goûté au plateau saint Marc avant de rentrer à l’école où nous avons trié nos trésors : marrons, châtaignes, feuilles, bâtons, écorces, bogues… les sacs étaient bien remplis!

Les enfants de petite section ont fait leur première rentrée ! Un peu de pleurs au début et puis, très vite, on est en pleine action ! Activités, jeux d’eau, peinture au chevalet, jeux de construction, atelier perles, pâte à modeler. Et enfin, notre cueillette au plateau saint Marc et notre semaine du gout ! Nous avons préparé un soleil en pâte feuilletée pour la recette salée et des cookies pour la recette sucrée ! Et puis nous avons fait nos premières armes à l’atelier théâ

C ‘est parti pour l’entrainement du cross avec les CE2 A et B au plateau. Les élèves coopèrent pour trouver le bon rythme et ne pas s’arrêter. Les challenges sont relevés et les défis sportifs leur permettent de se surpasser et de ne rien lâcher!

Les CM2 ont commencé dès la rentrée à découvrir le matériel informatique et comment utiliser un ordinateur de manière responsable, afin de se préparer au B2i et à une utilisation autonome de l’ordinateur en classe. À la séance du lundi 6 Septembre nous avons comparé des ordinateurs. Le cours était pour parler des éléments internes et externes. C’était bien. Léopoldine À la séance d’informatique de lundi 6 septembre nous avons appris les éléments importants d’un ordinateur, ce

Depuis la rentrée, les enseignantes de CM1 et CM2 ont décidé de mutualiser les séances de sport. Nous sommes allés en sport à pied avec les CM1. Une fois arrivés, on a fait trois tours de terrain, ensuite l’échauffement. Une fois l’échauffement fini, on est passé à la course d’endurance. On courait et notre binôme comptait le nombre de tours qu’on faisait. Après nous sommes rentrés avec les CM1. Zoé P